Sistemul de educaţie din România este marcat de o ”inechitate accentuată”, iar în acest context profesorii care îşi desfăşoară activitatea în cele mai defavorizate zone trebuie sprijiniţi, afirmă secretarul de stat în Ministerul Educaţiei Zoltan Kallos. ”Prea mulţi copii nu ating nivelurile de bază de competenţă, iar mediul socio-economic în care se naşte un copil influenţează mai mult decât în orice stat din Europa rezultatele sale”, spune el.
”Un statut atractiv al cadrelor didactice are la bază un mix de politici coerente privind formarea, licenţierea, mentoratul, condiţiile de muncă, dezvoltare profesională şi evoluţie profesională. Avem însă şi provocări specifice, care ţin de mediul de rezidenţă al şcolii şi de specificul anumitor discipline, în special în zona ştiinţelor, care necesită răspunsuri ţintite. Datele ne arată că profesorii români au un nivel de satisfacţie profesională peste media OCDE şi trebuie să recunoaştem că majorările salariale din 2023 şi 2024 au fost însoţite de o creştere a satisfacţiei faţă de salariu. Însă atractivitatea carierei didactice nu se reduce doar la salariu, iar succesul politicilor pentru profesori se va măsura, în ultimă instanţă, prin succesul elevilor. Prea mulţi copii nu ating nivelurile de bază de competenţă, iar mediul socio-economic în care se naşte un copil influenţează mai mult decât în orice stat din Europa rezultatele sale. În acest context de inechitate accentuată prezentă în sistemul educaţional, activitatea de predare desfăşurată de profesori în zone dezavantajate trebuie să compenseze inegalităţi sociale foarte mari”, a afirmat secretarul de stat Zoltan Kallos, marţi, la lansarea raportului ”OCDE Education at a Glance 2026 - EaG 2026”.
Oficialul din Ministerul Educaţiei a susţinut că, pentru ca elevii să înregistreze progrese, este nevoie de sprijinirea cadrelor didactice cu programe de formare ”relevante”, iar cei care lucrează în comunităţile cele mai vulnerabile să primească ”sprijin suplimentar”.
Secretarul de stat a subliniat că raportul este ”un instrument real pentru a evalua cu ludicitate efectele politicilor publice” şi pentru a decide unde este nevoie ca decidenţii să concentreze eforturile pe mai departe.
Medikatv.ro
