Ministerul Educaţiei anunţă organizarea concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct în învăţământul preuniversitar/ Dimian: Îi îndemn pe toţi colegii care au experienţa, competenţa şi dorinţa necesare să se pregătească şi să participe

Ministerul Educaţiei anunţă că au început etapele administrative pentru organizarea concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct în învăţământul preuniversitar. ”Îi îndemn pe toţi colegii care au experienţa, competenţa şi dorinţa necesare să se pregătească şi să participe la concursul pentru cele peste 7.800 de posturi vacante”, a transmis ministrul Mihai Dimian.

Potrivit Ministerului Educaţiei, la concursul pentru ocuparea funcţiei de director sau director adjunct în unităţile de învăţământ preuniversitar de stat pot participa cadre didactice titulare în învăţământul preuniversitar, cu o vechime în învăţământ de minimum 5 ani. Toate condiţiile care trebuie îndeplinite cumulativ pentru înscrierea la concurs sunt prezentate în metodologie.

Prevederile se aplică unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat, inclusiv unităţilor de învăţământ special şi centrelor şcolare pentru educaţie incluzivă.

”Îi îndemn pe toţi colegii care au experienţa, competenţa şi dorinţa necesare de a conduce o unitate de învăţământ să se pregătească şi să participe la concursul pentru cele peste 7.800 de posturi vacante pentru funcţiile de director şi director adjunct. Ştiu că un astfel de concurs presupune un efort considerabil, dar şcoala românească are nevoie de oameni care să ocupe funcţiile de conducere prin competenţă demonstrată în cadrul unui concurs, nu prin prelungirea la nesfârşit a unor soluţii temporare. Un mandat obţinut prin concurs înseamnă stabilitate, predictibilitate şi legitimitate în exercitarea funcţiei. Înseamnă posibilitatea de a construi un proiect managerial pe termen lung. Cred că trebuie să ieşim din cultura provizoratului. Un sistem de educaţie stabil are nevoie de directori stabili, selectaţi prin concurs, care să aibă autoritatea şi timpul necesare pentru a-şi pune în aplicare proiectele pentru instituţia pe care o conduc”, a transmis ministrul Educaţiei, Mihai Dimian.

El a menţionat că ministerul a pregătit legislaţia necesară pentru ca acest concurs să se desfăşoare, etapele administrative sunt deja începute şi că speră ca acest proces să continue, indiferent cine va fi la conducerea ministerului.

”Şi, pentru că este nevoie de profesionalizarea managementului, reamintesc faptul că, în cadrul investiţiei «Formarea personalului de conducere din domeniul educaţiei», din PNRR, au fost formate peste 10.000 de cadre didactice în management educaţional. Mesajul meu către colegii din sistemul preuniversitar este simplu: pregătiţi-vă şi participaţi la concurs!", a arătat Dimian.

Conform calendarului desfăşurării concursului, depunerea dosarelor de înscriere se va face în perioada 14 septembrie – 2 octombrie, desfăşurarea probei pentru evaluarea de competenţe, în cadrul căreia se testează capacităţile şi aptitudinile personale ale candidatului, şi afişarea rezultatelor la proba pentru evaluarea de competenţe vor avea loc în 13 octombrie, iar desfăşurarea probei scrise şi afişarea rezultatelor la proba scrisă, în 20 octombrie.

Evaluarea administrativă a proiectelor planurilor manageriale şi a proiectelor planurilor de acţiune de către comisiile de interviu sunt programate, în perioada 21 octombrie – 4 noiembrie, iar desfăşurarea probei de interviu, în perioada 12-27 noiembrie.

Rezultatele finale ale concursului vor fi afişate în 9 decembrie.

Documentele necesare înscrierii la concurs se încarcă în aplicaţia informatică dedicată.

În cadrul probei pentru evaluarea de competenţe, se testează capacităţile şi aptitudinile personale ale candidatului. Evaluarea se realizează prin utilizarea platformei informatice. La proba scrisă se evaluează cunoştinţele de management şi legislaţie şcolară. Evaluarea se realizează automat, prin utilizarea platformei informatice.

Subiectele pentru aceste două probe sunt elaborate de Centrul Naţional pentru Curiculum şi Evaluare şi Institutul pentru Ştiinţele Educaţiei, în colaborare cu experţi în domeniul ştiinţelor educaţiei şi specialişti în psihometrie.

Proba de interviu presupune evaluarea administrativă a proiectului managerial şi a planului de acţiune realizat de candidat pentru unitatea de învăţământ la care candidează, evaluarea capacităţilor şi aptitudinilor personale, a competenţelor digitale şi a abilităţilor de rezolvare a unor situaţii-problemă, precum şi evaluarea calităţii susţinerii planului managerial.