Simularea examenelor naţionale din anul şcolar 2021-2022 a început, luni, cu proba scrisă la Limba şi literatura română din cadrul examenului de Bacalaureat, la care au participat aproape 120.000 de elevi. Simularea continuă marţi cu proba obligatorie a profilului.
"Pregătirea examenelor de la finalul învăţământului gimnazial şi liceal, organizată la nivel naţional de Ministerul Educaţiei în anul şcolar 2021 - 2022, a început luni, 28 martie, cu simularea probei scrise de Limba şi literatura română din cadrul examenului naţional de bacalaureat 2022", a anunţat Ministerul Educaţiei.
Potrivit informaţiilor furnizate de inspectoratele şcolare judeţene până la ora 16:00, la această probă au fost prezenţi 119.486 de elevi din cei peste 150.000 de elevi înscrişi, la începutul anului şcolar curent, în clasele a XII-a/zi şi a XIII-a seral/frecvenţă redusă.
Pentru tentativă de fraudă au fost eliminaţi 8 elevi.
Potrivit calendarului anunţat, marţi este programată proba E)c) - probă scrisă - proba obligatorie a profilului, miercuri proba E)d) - probă scrisă - proba la alegere a profilului şi specializării, joi proba E) b) - probă scrisă - Limba şi literatura maternă.
Comunicarea rezultatelor va avea loc în 14 aprilie.
Disciplinele la care se organizează simularea probelor scrise ale Bacalaureatului 2022 sunt: limba şi literatura română, limba şi literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile şi specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale), matematică, istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare şi comunicare, psihologie, economie, sociologie şi filosofie.
Accesul elevilor în săli este permis până la ora 8:30. Probele încep la ora 9:00, când se distribuie subiectele în fiecare sală.
Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de trei ore, din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev.
Potrivit Ministerului Educaţiei, subiectele sunt elaborate pe baza conţinuturilor şi competenţelor asociate acestora, conform programelor aprobate de minister. Obiectivele urmărite prin organizarea simulării sunt familiarizarea elevilor cu rigorile unei examen real şi optimizarea rezultatelor obţinute de către elevi la finalul studiilor gimaziale/liceale. Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri adecvate fiecărei situaţii în parte, scopul fiind îmbunătăţirea performanţelor şcolare. Notele obţinute nu se trec automat în catalog. Prin excepţie, în baza unei cereri scrise, depusă de elevi, se poate aproba consemnarea acestor note în cataloage.
Articolul de mai sus este destinat exclusiv informării dumneavoastră personale. Dacă reprezentaţi o instituţie media sau o companie şi doriţi un acord pentru republicarea articolelor noastre, va rugăm să ne trimiteţi un mail pe adresa abonamente@news.ro.
