Peste 28.500 de persoane au aderat la o petiţie online prin care propun reevaluarea tuturor lucrărilor de la matematică din cadrul Evaluării Naţionale, sesiunea iunie 2016, astfel încât ambele răspunsuri ale elevilor la unul dintre subiecte să fie punctate ca fiind corecte, întrucât diagrama de la acest exerciţiu era reprezentată greşit. Ministerul Educaţiei răspunde că exerciţiul e formulat clar şi permite un singur răspuns corect.