Asociaţia pentru Valori în Educaţie (AVE România) a deschis înscrierile pentru Gala Premiilor Directorii Anului 2025, o iniţiativă menită să recunoască şi să inspire excelenţa în managementul şcolar. Simona Pavelescu, director executiv AVE România, şi profesorul Robert Harabagiu, director adjunct la Liceului Tehnologic "Alexandru Ioan Cuza" din Buzău, au discutat la PrimaNews despre necesitatea de a inspira şi a recunoaşte succesul în educaţie.
Simona Pavelescu, director executiv al AVE România, a subliniat că iniţiativa are ca scop transmiterea unei doze de inspiraţie şi evidenţierea acelor oameni care contribuie pozitiv la sistem. Spre deosebire de mediul privat, educaţia românească nu are încă "antrenamentul" de a încuraja şi recunoaşte efortul individual al cadrelor didactice, povesteşte aceasta.
Profesorul Robert Harabagiu, directorul Liceului Tehnologic "Alexandru Ioan Cuza" din Buzău şi laureat al ediţiei trecute a povestit cum, deşi a fost nominalizat de colegi, a privit cu reticenţă ideea unei competiţii pentru directori, însă, echipa AVE l-a convins că esenţa programului este de a inspira întreaga comunitate.
Simona a povestit cum şi de ce a ales să părăsească mediul corporatist pentru a se dedica educaţiei, convinsă că aceasta are nevoie de lideri din toate domeniile. Prin programele de mentorat, AVE a descoperit directori remarcabili, capabili să ducă educaţia românească mai departe, dacă primesc suportul necesar. Recunoaşterea succesului este crucială, nu doar pentru a contracara negativismul, ci şi pentru a oferi modele tinerilor, spune aceasta.
Rolul comunităţii
Un punct central al discuţiei a fost dificultatea directorilor şi profesorilor de a-şi promova propriile realizări, preferând să vorbească despre rezultatele şcolii. Academia de Leadership şi Management Şcolar a AVE a fost creată pentru a ajuta directorii să se descopere şi să transmită această încredere. Statutul directorului nu este doar o chestiune financiară, ci şi una umană, de sprijin emotional, a subliniat directorul executiv AVE.
Profesorul Harabagiu a accentuat importanţa unei "cancelarii" care să creeze un sentiment de apartenenţă, unde profesorii se simt sprijiniţi şi pot împărtăşi atât dificultăţile, cât şi bucuriile.
Acesta a subliniat necesitatea ca şcoala să fie "bine ancorată în comunitate", răspunzând nevoilor locale şi colaborând cu autorităţile. Discuţia a abordat şi rolul inteligenţei artificiale. Profesorul Harabagiu, a subliniat că IA va ajuta şi va prelua sarcini, fără a înlocui cadrele didactice, iar toţi profesorii din liceul său au urmat cursuri de pedagogie digitală.
De asemenea, Simona Pavelescu a subliniat faptul că şcoala trebuie condusă ca un "business", iar profesionalizarea rolului de director este crucială pentru evoluţie. Profesorul Harabagiu a confirmat această viziune, oferind exemplul şcolilor din Danemarca, unde directorii sunt dedicaţi exclusiv managementului.
Un viitor optimist şi responsabil
Profesorul Harabagiu a concluzionat că "jumătatea paharului trebuie văzută întotdeauna ca jumătatea paharului plină" şi că este esenţial ca fiecare să-şi facă munca cu pasiune, deoarece "sistemul până la urmă suntem noi".
AVE România invită toţi profesorii, părinţii şi persoanele preocupate de schimbarea în educaţie să nominalizeze directori din învăţământul preuniversitar pentru programul "Directorul Anului". Detalii şi formularul de nominalizare sunt disponibile pe site-ul Asociaţiei pentru Valori în Educaţie (AVE).
Articolul de mai sus este destinat exclusiv informării dumneavoastră personale. Dacă reprezentaţi o instituţie media sau o companie şi doriţi un acord pentru republicarea articolelor noastre, va rugăm să ne trimiteţi un mail pe adresa abonamente@news.ro.
